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El propósito de este espacio digital es que los estudiantes y profesionales que trabajan con la primera infancia, encuentren ricas experiencias que puedan desarrollar con sus niños en clase, citando los correspondientes créditos.

 

En esta ocasión se presentará "Didáctica de la Deontología del Educador de la Primera Infancia a partir del cine" que forma parte del plan de estudios de la carrera. La estrategia se presenta en WIX (plataforma de creación de sitios web). 

 

El plus de esta estrategia didáctica radica en el matrimonio o relaciones sincrónicas entre la investigación y la práctica pedagógica profesional. El estudiante practicante tiene la oportunidad de profundizar en los procesos de investigación iniciados a través de los núcleos y proyectos integradores.

 

Los estudiantes tienen el espacio de aprendizaje para articular las competencias investigativas, pedagógicas, comunicativas, lúdicas, didácticas y artísticas con un proyecto de investigación de aula que el estudiante propone y realiza en sus experiencias de intervención en el aula con niños de la primera infancia.

 

El programa de educación preescolar ha comenzado una serie de iniciativas que enriquecen los ambientes virtuales del aprendizaje mediado por estrategias didácticas, que se construyen en el aula de clase con los estudiantes de Licenciatura en educación preescolar.

 

Los  estudiantes son los protagonistas de este hermoso trabajo consistente en analizar películas sobre la educación y construir un código deontológico para el educador de niños de la primera infancia y sus créditos aparecen en esta página web.

 

Gráfica "Didáctica de la Deontología del Educador de la Primera Infancia a partir del cine"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La página está constituida por seis películas sobre educación las cuales fueron analizadas por los estudiantes, a partir de las películas se escribieron microrelatos de cien palabras y se extrajeron los principios básicos de la deontología del educador

 

Las películas, los Microrelatos y los principios son la esencia de este trabajo que continúa su proceso de construcción hasta que se consolide un e-book interactivo sobre "Didáctica de la Deontología del Educador de la Primera Infancia a partir del cine".  

 

Esta estrategia alimenta al proyecto de investigación denominado ESLUDIVIRTUAL (Estrategias lúdicas didácticas virtuales) en la adquisición y desarrollo de competencias para la sociedad del conocimiento.

Este espacio es de libre consulta planetaria y está anidado en la web y en la guía cátedra del curso.

 

Dr. Alhim Adonaí Vera Silva

Profesor titular Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes

Universidad Autónoma de Bucaramanga

avera6@unab.edu.co

 

Estudiante Gleudy Tatiana Morales Guerrero

Asistente del proceso

Estudiante de Licenciatura en Educación Preescolar

Universidad Autónoma de Bucaramanga

gmorales895@unab.edu.co

Presentación

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