Didáctica de la Deontología del Educador de la Primera Infancia a partir del cine
La ética profesional en el ámbito de la función docente
11 alumnos, 1 profesor, 12 días de clase. Un documental producido por ALEA sobre una experiencia educativa innovadora. Un encuentro entre la vida y la educación a través del autoconocimiento en clase. Experiencia basada en la mirada "educar empoderando"
“CAMBIANDO LA PERSPECTIVA DE LAS ESCUELAS EN DOCE DÍAS”
El objetivo del profesor Carlos era cambiar la visión que tenían algunos estudiantes de las escuelas; uno de ellos era Pol quien todo el tiempo tuvo una conducta poco adecuada frente a sus compañeros, con el único propósito de ser reconocido ya que todo el tiempo trató de provocarlos sin lograr su objetivo, por el contrario siempre se mostraron tranquilos; comportamiento que no es habitual en los jóvenes de ahora pues creen erradamente que los problemas se solucionan a los golpes, conducta que agradó al profesor pues sabía que en tan poco tiempo algo bueno había calado en sus estudiantes.
Laura Uribe Corzo
"ENTRE AMIGOS"
De todos los valores comprendidos en la película “entre maestros” en mi opinión el más importante e indispensable en la realización de este proyecto estudiantil fue el compañerismo. Gracias a este, los estudiantes que realizaron el mini curso se sintieron confiados y a gusto para seguir y explorar la innovadora idea del maestro; no fue una actividad fácil pues desfloraron sentimientos de toda clase e inclusive los estudiantes tendieron a flaquear, pero sin duda fue la amistad y la unión que surgió entre ellos la que permitió descubrir que cada ser tiene una inteligencia y sabiduría interior que debe explotar.
Laura Melissa Becerra
ENTRE MAESTROS
“EDUCACIÓN PARA TODOS”
Al hablar de educación para todos, necesariamente tenemos que hablar de igualdad, todos somos seres humanos diversos, con diferentes cualidades y habilidades, en el mundo de hoy debe primar la aceptación por el otro tal cual es, por tanto debe haber igualdad de oportunidades de acceso a la educación y no solo eso, sino que el sistema educativo debe adaptar su enseñanza a las necesidades de los estudiantes, sus familias y la sociedad, no todos los niños aprenden lo mismo y al mismo tiempo, pero todos tienen el derecho a la oportunidad de aprender.
María Fernanda Sierra